<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">woeam</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Мир экономики и управления</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>World of Economics and Management</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2542-0429</issn><issn pub-type="epub">2658-5375</issn><publisher><publisher-name>Новосибирский национальный исследовательский государственный университет</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.25205/2542-0429-2021-21-1-86-103</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">woeam-186</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>МИКРОЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ: МЕТОДЫ И РЕЗУЛЬТАТЫ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>MICROECONOMIC ANALYSIS: METHODS AND RESULTS</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Исследование зависимости уровня заработной платы от наличия магистерского образования в РФ</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>The Dependence of the Salary Level on the Availability of a Master’s Degree in Russia</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Рудаев</surname><given-names>Г. С.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Rudaev</surname><given-names>G. S.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">rudaev.gleb@gmail.com</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Бусыгин</surname><given-names>С. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Busygin</surname><given-names>S. V.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">noemail@neicon.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-2"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru">Новосибирский национальный исследовательский государственный университет<country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en">Novosibirsk State University<country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><aff-alternatives id="aff-2"><aff xml:lang="ru">Новосибирский национальный исследовательский государственный университет; Институт экономики и организации промышленного производства СО РАН<country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en">Novosibirsk State University; Institute of Economics and Industrial Engineering SB RAS<country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2021</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>27</day><month>05</month><year>2021</year></pub-date><volume>21</volume><issue>1</issue><fpage>86</fpage><lpage>103</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Рудаев Г.С., Бусыгин С.В., 2021</copyright-statement><copyright-year>2021</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Рудаев Г.С., Бусыгин С.В.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Rudaev G.S., Busygin S.V.</copyright-holder><license license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://woeam.elpub.ru/jour/article/view/186">https://woeam.elpub.ru/jour/article/view/186</self-uri><abstract><p>Магистратура относится к третьему уровню высшего профобразования и доступна после получения степени образовательной программы бакалавра или специалиста. Она дает возможность получить более глубокие знания в конкретной области и может быть полезной для успешной в карьеры во многих сферах деятельности, а также открывает путь к научной и преподавательской деятельности. Осознание важности получения магистерского образования выпускником вуза во многом зависит от его ожиданий относительно возможного карьерного роста, уровня будущих доходов. Поэтому вопрос о количественной априорной оценке влияния магистратуры на уровень заработной платы с учетом имеющихся альтернатив представляется актуальным. В статье рассмотрено влияние магистерского образования на уровень заработной платы для периода с 2014 по 2018 г., а также рассчитана количественная априорная оценка данного влияния с учетом некоторых факторов, таких как федеральный округ проживания, возраст и др. Исследование выполнено на основе данных Российского мониторинга экономического положения и здоровья населения НИУ ВШЭ - RLMS за период 2014-2018 гг. Оно показало, что успешное окончание магистратуры напрямую влияет на уровень заработной платы. Также магистратура имеет хоть и не большой, но положительный временной эффект и оказывает наибольшее влияние на заработную плату в технологически и социально развитых федеральных округах. Основным вкладом работы в познание предмета исследования стало комплексное изучение положения магистерского образования, а также определение его влияния на заработную плату с расчетом количественной априорной оценки в различных моделируемых ситуациях.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The master’s degree program is the third level of higher professional education and is available after obtaining a bachelor’s or specialist’s degree. It provides an opportunity to gain deeper knowledge in a specific field and can be useful for a successful career in many areas of activity, as well as opens the way to scientific and teaching activities. Awareness of the importance of obtaining a master’s degree by a University graduate largely depends on their expectations about possible career growth and the level of future income. Therefore, the question of a quantitative a priori assessment of the impact of the master’s degree on the level of wages, taking into account the available alternatives, seems relevant. The article considers the impact of master’s education on the salary level for the period from 2014 to 2018, and calculates a quantitative a priori assessment of this impact, taking into account certain factors such as the federal district of residence, age, etc. The study was based on data from the Russian monitoring of the economic situation and health of the population of the HSE - RLMS for the period 2014-2018. It showed that successful completion of a master’s degree directly affects the level of wages. Also, the master’s program has a small but positive time effect and has the greatest impact on wages in technologically and socially developed Federal districts. The main contribution of the work to the knowledge of the subject of research was a comprehensive study of the position of master’s education, as well as determining its impact on wages, with the calculation of a quantitative a priori assessment in various simulated situations. Keywords</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>магистратура</kwd><kwd>высшее образование</kwd><kwd>эффект образования</kwd><kwd>заработная плата</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>master’s degree</kwd><kwd>higher education</kwd><kwd>education effect</kwd><kwd>salary</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гребнев Л. С. Нынешний раунд Болонского процесса: Россия и не только… (по работам В. И. Байденко и Н. А. Селезнёвой) // Высшее образование в России. 2018. № 1 (219). С. 5-18.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Гребнев Л. С. Нынешний раунд Болонского процесса: Россия и не только… (по работам В. И. Байденко и Н. А. Селезнёвой) // Высшее образование в России. 2018. № 1 (219). С. 5-18.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Сенашенко В. С., Халин В. Г. О тенденциях реформирования магистратуры в структуре российской высшей школы // Высшее образование в России. 2008. № 3. С. 9-21.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Сенашенко В. С., Халин В. Г. О тенденциях реформирования магистратуры в структуре российской высшей школы // Высшее образование в России. 2008. № 3. С. 9-21.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Житков К. В., Платонова Д. П. Магистратура в России: рост спроса и предложения, дифференциация по регионам и вузам // Факты образования. 2016. № 9. С. 1-16.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Житков К. В., Платонова Д. П. Магистратура в России: рост спроса и предложения, дифференциация по регионам и вузам // Факты образования. 2016. № 9. С. 1-16.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Brewer D. G., Ehrenberg R. G. Does it pay to attend an elite private college? Evidence from the senior high school class of 1980. Research in Labor Economics, 1996, vol. 15, no. 2, p. 239-271.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Brewer D. G., Ehrenberg R. G. Does it pay to attend an elite private college? Evidence from the senior high school class of 1980. Research in Labor Economics, 1996, vol. 15, no. 2, p. 239-271.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Brewer D. J., Eide E., Ehrenberg R. G. Does it pay to attend an elite private college? Cross cohort evidence on the effects of college quality on earnings. National Bureau of Economic Research, 1996, Working Paper no. 5613.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Brewer D. J., Eide E., Ehrenberg R. G. Does it pay to attend an elite private college? Cross cohort evidence on the effects of college quality on earnings. National Bureau of Economic Research, 1996, Working Paper no. 5613.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Dale S. B., Krueger A. B. Estimating the payoff to attending a more selective college: An application of selection on observables and unobservables. Quarterly Journal of Economics, 2002, vol. 117, no. 4, p. 1491-1527.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Dale S. B., Krueger A. B. Estimating the payoff to attending a more selective college: An application of selection on observables and unobservables. Quarterly Journal of Economics, 2002, vol. 117, no. 4, p. 1491-1527.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Прохорова Т. Г. Анализ влияния высшего образования на заработную плату индивидов в России и российских регионах // Российский экономический интернет-журнал. 2017. № 2. 37 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Прохорова Т. Г. Анализ влияния высшего образования на заработную плату индивидов в России и российских регионах // Российский экономический интернет-журнал. 2017. № 2. 37 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Рощин С. Ю., Рудаков В. Н. Влияние «качества» вуза на заработную плату выпускников // Вопросы экономики. 2016. № 8. С. 74-95.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Рощин С. Ю., Рудаков В. Н. Влияние «качества» вуза на заработную плату выпускников // Вопросы экономики. 2016. № 8. С. 74-95.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Acemoglu D., Autor D. Skills, Tasks and Technologies: Implications for Employment and Earnings. National Bureau of Economic Research, Inc, NBER Working Papers. 2010.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Acemoglu D., Autor D. Skills, Tasks and Technologies: Implications for Employment and Earnings. National Bureau of Economic Research, Inc, NBER Working Papers. 2010.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
